Moves

Zentrum für Gender und Diversität

11. September 2017
von saza
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re-ment Projekt erfolgreich abgeschlossen

Am 8. September fand an der Pädagogischen Hochschule die Abschlusstagung für das re-ment-Projekt statt. Vor ca. 70 TeilnehmerInnen unternahm Prof. Bernhard Ertl von der Universität der Bundeswehr in München zu Beginn einen Blick auf Studienergebnisse zum Selbstverständnis von Mädchen in Bezug auf … Weiterlesen

22. Juni 2017
von saza
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Auf die Bühne! Einladung zur Abschlusstagung am 8. September

Wenn Schülerinnen ihre Lehrkräfte und andere Erwachsene im Umgang mit PC und Internet unterstützen, brechen sie nicht nur ihre Schülerinnen-Rolle und die klassisch zugeschriebenen Geschlechterrollen auf, sondern drehen auch das klassische Bild um, wonach nur Jüngere von Älteren lernen können. … Weiterlesen

8. April 2017
von saza
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Best Paper auf der ICERI

Wir freuen uns über den Best-Paper Award für die Publikation „A Model for Reverse-Mentoring in Education“! Der Award wurde von der WASET (World Academy of Science Education and Technology) auf der ICERI (International Conference for Education, Research and Innovation),  die … Weiterlesen

25. Februar 2017
von saza
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Moves Konferenzhinweise

Die ungewöhnlich lange Pause seit dem letzten Posting hat durchaus mit etwas Erfreulichem zu tun – nämlich, dass wir sehr mit unserem FemTech Projekt „re-ment“ und dem H2020-Projekt „WYRED“ sowie laufenden weiteren Projekteinreichungen beschäftigt sind. Verbreitung steht auch auf der … Weiterlesen

26. Mai 2015
von saza
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Girls & Games

MIT-MUT, ein Projekt für das MOVES die Gender-Expertise bereitstellt, war Anlass für mich, nach längerer Zeit wieder einmal einen Blick auf das Thema Mädchen und Spiele zu richten: Was ist daraus geworden, dass elektronische Spiele zu Beginn unseres Jahrtausends als Mittel gehandelt wurden, … Weiterlesen