Wir laden Sie ein, sich
mit uns zu bewegen.

Mit unserer Gender- und Diversitätsexpertise begleiten wir Organisationen bei der umfassenden Förderung von Gleichstellung.
Wir bieten Beratung und Unterstützung bei der Entwicklung und Etablierung einer vielfältigen, innovativen Unternehmenskultur.
Ein hohes Maß an Offenheit und Sensibilität im Umgang mit aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen zeichnet unsere Forschung aus.
Die Coachings und die Workshop-Angebote von MOVES basieren auf systemischen, lösungs- und handlungsorientierten Ansätzen.
Unser Angebot
Zum Nachlesen

Mobbing bei Lehrlingen
Im Lehrlings-Gesundheitsbericht des Sozialministeriums wird darüber berichtet, dass fast 19% der weiblichen und 11% der männlichen Lehrlinge in den letzten paar Monaten mindestens einmal Opfer von Cybermobbing Raum wurden. Das sind Zahlen, die zum Handeln führen müssen.
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Extended Reality in der Bildung
Das Ziel der Pedagogical Alliance for XR in (Teacher) Education (PAX) liegt in der Entwicklung eines Rahmens, der Lehrenden und Entwickler:innen in Kontexten der Primarstufe, Sekundarstufen und in der Berufsbildung ermöglicht, XR- Technologien im Unterricht einzusetzen.
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Bias in Artificial Intelligence
Maschinelles Lernen - über den Begriff Artificial Intelligence (AI) verhandelt - ist in ein neues Zeitalter eingetreten. Dieses Foto beispielsweise wurde von einem AI Bildgenerator erstellt. Was sind die Herausforderungen und welche Fallen kann es da geben?
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Neue Maßstäbe in der Bildung
Das Projekt „StAct – Start and Act“ ist abgeschlossen. Das innovative Bildungsprojekt der Pädagogische Hochschule Wien, von Otelo eGen und MOVES hat Schüler*innen dazu befähigt, soziale und inklusive Entrepreneurship entlang ihrer Werte und Wünsche zu erforschen.
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Gender Bias & Stereotype
Gender Stereotype und Gender Bias sind Annahmen über die Geschlechter, die von uns allen unbewusst transportiert werden. Es handelt sich dabei um äußerst wirkmächtige Begriffe, die implizit Einfluss auf Verhaltensweisen und Entscheidungen nehmen.
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Intersektionalität am Weg
Gendertheorien sind laufend in Bewegung, stellen sich in Abhängigkeit von den Gleichstellungsthemen der jeweiligen Zeit dar, sie kritisieren sich gegenseitig, bauen aufeinander auf und reagieren auf kulturelle Erfordernisse. Die aktuellste davon ist die Intersektionalität.
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Ein inklusives Bildungsmodell
Das Erasmus+ Projekt CEPNET (Children’s Empowerment in Primary school Network) wurde abgeschlossen. In diesem Projekt Standen die Schüler*innen in ihrer Diversität, ihren Bedürfnisse und Interessen im Fokus und nahmen als aktive Forscher*innen am Prozess teil.
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Ja zur Gleichstellung
Dass die bisherigen Maßnahmen allein nicht ausreichen, um einen Kulturwandel zu mehr Gleichstellung einzuleiten, zeigen uns die aktuellsten verfügbaren Zahlen des European Institute for Gender Equality. Wie regiert die Europäische Kommission darauf?
mehr lesenÜber uns
Wir sind ein Team, das nicht nur eine 30jährige Freundschaft und eine langjährige Arbeitskooperation verbindet, sondern auch das gemeinsame Verständnis, dass es an der Zeit für eine gleichberechtigte Teilhabe aller Frauen* und Männer* am gesellschaftlichen Geschehen ist. Wir bündeln unsere langjährigen und vielfältigen Erfahrungen und Kompetenzen in Gender- und Diversitätsfragen in MOVES, um so gemeinsam mit Ihnen erste Schritte in eine wünschenswerte Zukunft zu setzen.

Sabine Zauchner

Geschäftsführerin von MOVES, zertifizierte Business-Coach (Austrian Coaching Council) und Genderexpertin. Studium der Psychologie und Doktorat an der Universität Wien. Umfassende Erfahrung in Gender und Technik- und MINT-Forschung sowie in partizipativen, sozialwissenschaftlichen Entwicklungsprojekten. Expertin für Gleichstellung und Gender Mainstreaming-Prozesse. Trainerin zu Gender-Themen, Leitung und Durchführung (inter)nationaler Forschungsprojekte und Autorin einer Reihe von einschlägigen Publikationen.

Michaela Gindl

Mitbegründerin und freie Mitarbeiterin von MOVES sowie Co-Leiterin der Stabsstelle für Gleichstellung, Gender und Diversität der Universität für Weiterbildung Krems. Studium der Soziologie an der Universität Wien, Expertin für Gleichstellung und Genderkompetenz, erfahren in anwendungsorientierten Projekten zu Gender in Bildungs- und Forschungseinrichtungen, zu genderspezifischen Karriereverläufen und Gleichstellungsmaßnahmen. Umfassende Praxis als Workshopleiterin und Moderatorin wie auch als Trainerin.
Kontakt
Zentrum für
Gender und
Diversität
Gregorygasse 12/8/22
A-1230 Wien
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